Siguiendo la ya tradicional decoración de los balcones del Ayuntamiento por Navidad, ahora el alumnado del PFI de Auxiliar en viveros y jardines también ha realizado la decoración de Carnaval, por segundo año consecutivo, de los balcones del Ayuntamiento de Barberá del Vallés.

El pasado 10 de febrero, el alumnado del PFI de Auxiliar en viveros y jardines hizo el montaje de la decoración de los balcones del Ayuntamiento con elementos decorativos para celebrar la llegada de Carnaval.

Después del éxito y buen reconocimiento de la ya tradicional decoración navideña que el alumnado del PFI de Auxiliar en viveros y jardines instala cada año en los balcones del Ayuntamiento, este es el segundo año en que el Ayuntamiento deposita confianza en el alumnado del PFI para también llevar a cabo la decoración de los balcones para Carnaval.

Este proyecto, que lleva el nombre de “Decoramos el Ayuntamiento por Carnaval”, se realiza utilizando la metodología de aprendizaje-servicio (APS), a través de la cual el alumnado mejora sus aprendizajes referentes a conocimientos y contenidos de jardinería además de desarrollar sus capacidades, destrezas y actitudes y lo hacen a la vez que actúan como miembros de la comunidad comprometidos con el municipio.

Con esta acción, el Ayuntamiento de Barberà del Valles consolida la muestra de confianza depositada en el alumnado joven de la Fundación Barbera Promoción y apuesta por una metodología educativa que genera un impacto positivo en el aprendizaje de las persones.

Los Programas de Formación e Inserción tiene una duración de 1000 horas y tienen como objetivos facilitar la inserción laboral de este alumnado y, sobre todo, la continuidad en el sistema educativa reglado en el curso 2021-2022

Esta formación está autorizada por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya y esta cofinanciada por la Diputación de Barcelona, enmarcada dentro del Programa complementario de Transiciones Educativas, y por la UTE formada por la Fundación Intermèdia y la Fundación Main y el Servicio Público de Ocupación de Catalunya (SOC), en el marco del Programa de Nuevas Oportunidades.

Si hace tiempo que trabajas en el mismo sector, pero no tienes ninguna titulación que acredite tus competencias, ahora tienes la oportunidad de obtener un reconocimiento oficial de tu experiencia profesional por parte de la Generalitat de Catalunya, que ha abierto un nuevo proceso de acreditación de competencias para atender 2620 personas en 39 ámbitos profesionales.

El procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas mediante la experiencia laboral o vías no formales de formación, permite, a las personas que participan, conseguir una certificación que les puede servir para llegar a obtener un título de enseñamiento profesional o un certificado de profesionalidad.

El periodo de presentación de la solicitud de preinscripción es del 25 de enero al 31 de marzo de 2021 y las personas interesadas tienen que rellenar y enviar la solicitud de preinscripción vía telemática.

Estos son los ámbitos para esta convocatoria:

Actividades auxiliares de almacén (50 plazas)

Actividades auxiliares de viveros (50 plazas)

Actividades comerciales (80 plazas)

Administración y finanzas (150 plazas)

Agencia de viajes y gestión de acontecimientos (40 plazas)

Animación sociocultural y turística (80 plazas)

Aprovechamiento y conservación del medio natural (20 plazas)

Asistencia a la dirección (50 plazas)

Atención a personas en situación de dependencia (320 plazas)

Automoción (60 plazas)

Comercio internacional (30 plazas)

Comercialización de productos alimenticios (20 plazas)

Confección de páginas web (100 plazas)

Cocina y gastronomía (80 plazas)

Documentación y administración sanitarias (80 plazas)

Emergencias sanitarias (120 plazas)

Gestión del agua (40 plazas)

Gestión de ventas y espacios comerciales (40 plazas)

Guía en el medio natural y de tiempo libre (40 plazas)

Guía, información y asistencia turísticas (40 plazas)

Higiene bucodental (80 plazas)

Instalación y mantenimiento de ascensores y otros equipos de elevación y transporte (50 plazas)

Instalaciones de telecomunicaciones (30 plazas)

Instalaciones eléctricas y automáticas (70 plazas)

Integración social (200 plazas)

Jardinería y floristería (20 plazas)

Tiempo libre (40 plazas)

Mantenimiento electromecánico (40 plazas)

Mediación comunicativa (40 plazas)

Limpieza (50 plazas)

Operaciones auxiliares de montaje de instalaciones electrotécnicas y de telecomunicaciones en edificios (20 plazas)

Operaciones básicas de cocina, restaurante y bar (50 plazas)

Operaciones básicas de pisos en alojamientos (50 plazas)

Planta Química (40 plazas)

Promoción de igualdad de género (40 plazas)

Sistemas microinformáticos y redes (200 plazas)

Tanatopraxia (40 plazas)

Transporte y logística (30 plazas)

Redes, instalaciones y estaciones de tratamiento de aguas (40 plazas)

Podéis encontrar toda la información sobre la convocatoria, requisitos y proceso de preinscripción en la página web.

Desde la Fundació Barberà Promoció procuramos continuar ofreciéndoos formación para mejorar las competencias técnico-profesionals de las persones y la competitividad de las empreses, ya sea directamente o bien a través de la colaboración con otras entidades.

En este sentido, nuestra entidad colaboradora CESIBERIA ofrece los siguientes Cursos de Formación Profesional para el Empleo on line (subvencionados por el Consorci per a la Formació Contínua de Catalunya-CONFORCAT) en  el ámbito químico:

• Operaciones básicas en planta química  (on-line): de 50 h. de duración, del 22 de febreroo al 29 de marzo de 2021
• Introducción a les GMP's  (on-line): de 20 h. de duración, del 15 de febrero al 15 de marzo de 2021
• Tratamiento de residus (on-line): de 30h. de duración, del 15 de febrero al 15 de marzo de 2021
• Reglameno de almacenamiento de productos químicoss (on line): de 16h. de duración, del 01 de febrero al 25 de febrero de 2021
• Control y gestión de la calidad en la industria química i afines (on line): de 30 h. de duración, del 25 de gener al 03 de febrero de 2021

Por otro lado, la entidad col·laboradora ESCOLA EFA iniciarà próximamente un curso on line de  Monitor/a de soporte a la inclusión escolar dirigido a personas ocupadas prioritariamente y subvencionado por el Consorcio para la Formación Continua de la Generalidad de Cataluña.

El curso, de 40 h. de duracion en modalidad on line, tiene como fecha prevista de inicio el día 22-02-21 y fecha de finalización el 18-04-21. Tiene como objetivos básicos favorecer los procesos de inclusión socioeducativa de estos niños y jóvenes, conocer herramientas y recursos para la intervención socioeducativa de los niños y jóvenes que tienen necesidades educativas especiales y desarrollar las actitudes y habilidades personales en la tarea del cuidador / a.

La escuela es un espacio de intervención educativa donde cada vez más el concepto de educación inclusiva sustituye el concepto de integración. La escuela es consciente de que debe adaptarse a su alumnado, siendo capaz de modificar contenidos y metodologías didácticas para atender a las necesidades de todo el alumnado. A partir de este nuevo paradigma toma fuerza la figura del / de la cuidador / a escolar en el aula, un perfil profesional relativamente nuevo que vela por garantizar la participación en la escuela de alumnos con necesidades especiales. Esta es una formación reconocida como Formación Permanente por el profesorado del Departamento de Enseñanza de la Generalidad de Cataluña. Más información y / o inscripcions aquí.

Consulta toda la nuestra oferta formativa aquí.

Más información:

FUNDACIÓ BARBERÀ PROMOCIÓ - Área Formación

formacio@barberapromocio.cat – 937192837 (ext.713)- 662309470

El pasado 13 de enero se inició el proyecto “Crecemos entre plantas” con la participación del PFI de Auxiliar en viveros y jardines de la Fundació Barbera Promoció, las guarderías municipales de El Bosquet, La Rodona, La Baldufa y el instituto Bitacola.

Este es el quinto curso en el que se lleva a cabo este proyecto. Aun así, en esta edición el proyecto ha tenido que cambiar su metodología con la finalidad de tomar medidas preventivas de seguridad e higiene necesarias para hacer frente a la propagación del virus COVID19. Así pues, en esta edición el alumnado del PFI de Auxiliar en viveros y jardines irá en grupos burbuja reducidos de 8 alumnos a los patios y zonas verdes de las guarderías en horario de 12:30h a 14:30h, con el objetivo de evitar el contacto con los niños y niñas de las guarderías.

A lo largo de este proyecto, el alumnado del PFI de Auxiliar en viveros y jardines implementará mejoras en sus patios y zonas verdes.

Este proyecto se realiza utilizando la metodología de aprendizaje-servicio (APS), a través de la cuál el alumnado de Barbera Promoció mejora sus aprendizajes referentes a conocimientos, capacidades, destrezas, actitudes y valores morales, y lo hacen a la vez que actúan como miembros de la comunidad comprometidos con el entorno.

Los Programas de Formación e Inserción tienen una duración de 1000 horas y tienen como objetivo facilitar la inserción laboral de este alumnado y, sobre todo, la continuidad en el sistema educativo reglado en el curso 2021-2022.  

Esta formación esta autorizada por el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya y está cofinanciada por la Diputación de Barcelona, enmarcada dentro del Programa complementario de Transiciones Educativas, y por la UTE formada por la Fundación Intermedia y Fundación Main y el Servicio Público de Ocupación de Catalunya (SOC) en el marco del programa de Nuevas Oportunidades.

El pasado 11 de enero, Barberà Promoció inició el Curso de preparación para el acceso a ciclos formativos de grado medio, con el objetivo de preparar al alumnado para el acceso a ciclos formativos de grado medio, además de mejorar sus hábitos de estudio.

Este curso, debido a la situación excepcional provocada por la pandemia del COVID19, el curso se ha implementado con las medidas de seguridad e higiene necesarias para prevenir la propagación del virus. El alumnado realiza la formación en un espacio amplio, que permite la distancia entre ellos y ellas y que dispone de una buena ventilación.

Este proyecto tiene un carácter abierto y flexible donde el alumnado cuenta con la ayuda y el soporte de un equipo docente que se adapta a su propio ritmo de aprendizaje, dando respuesta a las necesidades que le vayan surgiendo a lo largo de su proceso formativo y madurativo.

Este proyecto está financiado por el Área de Cultura, Educación y Deportes de la Diputación de Barcelona.

Para más información, puedes llamar al teléfono 93 719 28 37 y preguntar por el Área de Escuela-Trabajo o contactar con hector.perez@barberapromocio.cat

A finales de febrero está previsto que finalicen las formaciones del Proyecto Singulares y que comiencen las prácticas. Las formaciones que está realizando el alumnado de Barberà del Vallès son:

• Industria Textil:

• Fecha inicio prevista: Marzo’21 - Mayo’21
• Fecha final prevista: Abril’21 - Junio’21
• Horas de prácticas: 80h
• Contenidos formativos:
  1. Recorrido Tecnológico Introductorio
  2. Materias Textiles
  3. Filatura
  4. Tisaje
  5. Tintes y Acabados (Acabados textiles, aplicación de aprestos, preparación y tintura)
  6. Nuevas Tendencias Textiles

• Logística:

• Fecha inicio prevista: Marzo’21 - Mayo’21
• Fecha final prevista: Abril’21 - Junio’21
• Horas de prácticas: 80h
• Contenidos formativos:

1. Operaciones Auxiliares de Almacenamiento
2. Manipulador de Cargas con Carretillas Elevadoras y Riesgos Laborales
3. Preparación de Pedidos y Picking
4. Informática Aplicada al Almacén
5.  Atención y Recepción al Cliente
6. Carnet Professional de Manipulación de Alimentos y Riesgos Laborales
7. Carnet Professional de Traspaleta Electrónica y Apilador

• Mantenimiento de Robots:

• Fecha inicio prevista: Marzo’21 - Mayo’21
• Fecha final prevista: Abril’21 - Junio’21
• Horas de prácticas: 80h
• Contenidos formativos:

1. Neumática
2. Hidráulica
3. Electricidad
4. Electrónica
5. Automatismos – PLC’S
6. Programación Robots

• Control de Calidad en la Industria Alimentaria:

•  Fecha inicio prevista: Marzo’21 - Mayo’21
• Fecha final prevista: Abril’21 - Junio’21
• Horas de prácticas: 80h
• Contenidos formativos:

1. Higiene y Seguridad Alimentaria
2. Calidad Alimentaria
3. Buenas Prácticas de Manipulación (BPM)
4. Operaciones Básicas en Industrias Alimentarias

Para más información, las empresas interesadas en acoger alumnado en prácticas, se pueden poner en contacto con Guadalupe Pérez, la tutora del Proyecto Singulares de Barberà del Vallès, a través del correo:  guadalupe.perez@barberapromocio.cat.

Este proyecto que lleva el nombre “Industrialízate y transforma tu futuro en el Vallès Occidental II” está subvencionado por el Servei d’Ocupació de Catalunya, el Ministerio de Trabajo y Economía Social y el Fondo Social Europeo en el marco de la Iniciativa de Ocupación Juvenil, de acuerdo con los Proyectos Singulares de Garantía Juvenil.

El pasado 12 de enero se inició el proyecto OrientaGarden con la participación de los 4 institutos de Barberà del Vallès (Institut Escola Can Llobet, Institut Bitàcola, Can Planas i La Romànica).

A partir de este proyecto, que es un servicio de orientación profesional dirigido a alumnos de los institutos de Barberà del Vallès, una persona experta en jardinería asistirá semanalmente a cada instituto para realizar tareas de formador/a de jardinería a alumnos de los institutos.  Estos alumnos, bajo la supervisión del experto/a en jardinería, realizarán tareas de mantenimiento de los espacios verdes de los institutos.  En paralelo, una persona orientadora de la Fundació Barberà Promoció dará soporte a los institutos en tareas de orientación profesional al alumnado participante en el proyecto.

A lo largo de este proyecto, que finalizará en junio’21, el alumnado de los propios institutos implementará mejoras en sus patios y zonas verdes.

Este proyecto se realizará utilizando la metodología de aprendizaje-servicio (APS), a través del cual el alumnado mejorará sus aprendizajes referentes a conocimientos, capacidades, destrezas, actitudes y valores morales, y lo harán actuando como miembros de la comunidad comprometidos con el entorno.

Esta formación está cofinanciada por la Diputació de Barcelona mediante la convocatoria “Financiación de proyectos innovadores de transiciones educativas”.

El pasado 23 de diciembre del 2020 el alumnado del Programa Singulares ha colaborado con la Fundación Santfilippo en la donación, recogida i clasificación de juguetes.  Lo recaudado con la venta de estos juguetes irá destinado a la financiación de terapias para mejorar la calidad de vida de las niñas y los niños afectados por el Síndrome Santfilippo.

Esta actividad ha estado organizada por el Consell Comarcal del Vallès Occidental.

La Fundació Santfilippo fomenta la investigación contra el síndrome Santfilipo para intentar encontrar una cura o tratamiento para esta enfermedad minoritaria.

Desde Barberà Promoció queremos agradecer la implicación por parte del alumnado.

La formación que están realizando estos jóvenes lleva el nombre “Industrialízate y transforma tu futuro en el Valles Occidental II”, está subvencionado por el Servicio de Ocupación de Cataluña, el Ministerio de Trabajo y Economía Social y el Fondo Social Europeo en el marco de la Iniciativa de Ocupación Juvenil, de acuerdo con los Proyectos Singulares de Garantía Juvenil.