barberà del vallès

• Les 5 formacions, impartides al llarg de l’any i amb una duració d’entre 25h i 840h cadascuna, han estat subvencionades pel SOC (Servei Ocupació de Catalunya) i el Fons Social Europeu i gestionades i impartides a les instal·lacions de Barberà Promoció.

Acaben les formacions professionals per a l’ocupació que l’ajuntament de Barberà del Vallès ha promogut per millorar les competències i l’ocupabilitat de la ciutadania. Un total de 85 persones han pogut beneficiar-se enguany d’aquests cursos i obtenir, un cop acabats amb aprofitament, un certificat de professionalitat que els obri les portes al món laboral.

Les 5 formacions que s’han dut a terme han estat les següents:

• Activitats administratives en relació amb el client - 840h
• Activitats auxiliars a vivers, jardins i centres de jardineria - 370h
• Activitats auxiliars de magatzem - 250h
• Atenció sociosanitària a persones dependents en institucions socials  - 470h
• Alfabetització informàtica: informàtica i Internet - 25h

Aprofitem per felicitar a totes les persones participants a les accions formatives i per agrair la col.laboració a totes les empreses i institucions col.laboradores.

Per donar per clausurat el curs, us presentem un petit vídeo on es fa un resum amb imatges i paraules de les 5 formacions que ens han acompanyat aquest any 2020-21.

Si desitges més informació i/o inscriure’t a les properes formacions, no dubtis a contactar amb nosaltres:

Fundació Barberà Promoció - Àrea de Formació

formacio@barberapromocio.cat

 Tel. 937192837 - ext. 731 o 662306288

Ahir dilluns 20 de desembre va tenir lloc a la Torre d’en Gorgs l’acte de cloenda pels tallers de 2021 de l’Escola CEP. Una jornada molt especial i emotiva on membres organitzadors de la Fundació, talleristes  i participants de cada grup, es reunien per posar fi a una etapa i agrair la dedicació i participació que ha fet possible que cadascun dels tallers ActivMO (Activa’t per la Millora de l’Ocupabilitat) hagi estat un  èxit.

La benvinguda a l’acte va anar a càrrec de l’alcalde de Barberà del Vallès i president de la Fundació Barberà Promoció, el Sr. Xavier Garcés. L’acte també va comptar amb la presència de  Daniel González, tinent d’alcalde i regidor d’Educació del municipi.

L'alcalde de Barberà donant la benvinguda als assistents de l'acte

Al llarg de la jornada, cada docent i els membres de cada grup van tenir l’oportunitat de sortir a explicar el projecte que havien desenvolupat així com l’experiència personal i vivència que s’emporten de cadascun dels 4 tallers:

• Taller ADIM – Activa’t amb el Dibuix i la Música – docent Rafa Castañer.
• Taller COM – Practiquem competències transversals amb música i tècniques teatrals - docent Oriol Tramvia.
• Taller d’Horta – Docent Júlia Valentina Volpe Martínez.
• Taller Restauració de Mobles – Docent Xavi Puga Lorenzo.

A més, es va reproduir el vídeo “De què vull treballar”, una mostra de treballs realitzats pel grup ADIM, i va tenir lloc una acció teatral del Grup de Teatre “La Interessant”, dissenyada i representada pels membres del taller COM.

Talleristes i Grup teatral "La Interessant"

Cal destacar que tota la decoració de l’escenari, els bastidors i altres peces de decorat van anar a càrrec dels talleristes, creant una escenificació i ambient molt elaborat per l’acte.

Per finalitzar, es van realitzar uns racons d’activitats perquè els assistents poguessin participar; un taller de decoració amb elements de la natura, un mural de propostes d’activitats per l’Escola CEP el 2022, i un racó per a recollir el certificat de participació dels tallers fets enguany.

Participació final als racons d'activitats

• El curs, oferit pel servei municipal d’ocupació de l’Ajuntament de Barberà del Vallès, està totalment subvencionat per la Diputació de Barcelona en el marc del Programa de Reactivació de l’Ocupació 2021.

La formació de Vigilància de Seguretat, adreçada a persones en situació d’atur, ha comptat amb un programa de 190 hores de duració impartides a les instal·lacions de Barberà Promoció. El curs ha combinat una part teòrica (on s’ha explicat tota l’àrea, jurídica, sòcio/tècnic-professional i instrumental) amb una de pràctica, on s’han treballat primers auxilis, defensa personal o tir.

En aquesta recta final, l’alumnat ha pogut gaudir d’una sortida formativa al camp de tir d’Igualada on ha pogut fer pràctiques de foc real i/o de fogeig amb armes reglamentàries, així com conèixer les normes de seguretat en el maneig d’aquestes.

Última sortida formativa al camp de tir d'Igualada

En els últims dies, també han pogut fer pràctiques amb un dels docents del curs sobre defensa personal i l’acte de detecció d’individus: la comunicació amb la persona, l’ús de les manilles, i el posterior trasllat.

Uns coneixements que enriqueixen les seves competències professionals i que els seran d’utilitat en el sector de la seguretat privada, on podran exercir un cop es presentin i superin les proves oficials del Ministeri d’Interior.

L'alumnat fent pràctices amb l'equip docent

Més informació i/o inscripcions a la Formació Professional per a l’Ocupació actual:

FUNDACIÓ BARBERÀ PROMOCIÓ-ÀREA FORMACIÓ

formacio@barberapromocio.cat -  662306288

O clica enllaç oferta formativa de la nostra pàgina web

• Per 5è any consecutiu l’ajuntament de Barberà del Vallès, a través de la Fundació Barberà Promoció, vetlla per oferir als i les joves del municipi la possibilitat de seguir formant-se en estudis reglats per mitjà de la preparació de la prova d’accés de grau mitjà (PACFGM).

Aquesta setmana ha començat el curs dirigit a joves que té com a principal objectiu formar i acompanyar als i les alumnes en la millora dels seus hàbits d’estudi per a superar a principis de maig la prova d’accés a cicles formatius de grau mitjà.

Aquest projecte té un caràcter obert i flexible on l’alumnat compta amb l’ajuda i el suport d’un equip docent que s’adapta al seu propi ritme d’aprenentatge, donant resposta a les necessitats que li vagin sorgint al llarg del seu procés formatiu i maduratiu.

Enguany, hi haurà dos grups de joves, un de matí i un de tarda.  El grup de tarda estarà conformat per alumnat derivat dels 4 instituts de Barberà del Vallès (Bitàcola, Can Planes, La Romànica i Can Llobet).

El grup durant la seva primera classe del curs

Aquest projecte està finançat per l’Àrea d'Educació, Esports i Joventut de la Diputació de Barcelona en el marc del recurs Noves oportunitats educatives 4.10: Programa de Transicions Educatives que té l’objectiu d’ampliar les garanties de permanència i retorn al sistema educatiu i facilitar trajectòries personals i professionals exitoses.

Per a més informació, pots trucar al telèfon 937 192 837 i demanar per l’Àrea Escola Treball o contactar amb esther.fernandez@barberapromocio.cat.

• L’obra, una proposta de la Fundació Ferrer i Guàrdia, és una representació de prevenció i sensibilització per a joves en l’ús de les xarxes socials i les pantalles.

• Daniel González, regidor d’Educació de Barberà del Vallès i Núria Ramón, Directora General Agència Catalana de Joventut, van ser les autoritats encarregades de donar la benvinguda al jovent i fer la presentació de l’obra.

Els i les alumnes del PFI de Barberà Promoció han pogut gaudir de la representació teatral  Enxarxats - Teatracció Teatre de prevenció per a joves a Catalunya (teatraccio.es), una obra proposada per la Fundació Ferrer i Guàrdia i creada amb la col·laboració de tècnics especialistes vinculats a la Subdirecció General de Drogodependències del Departament de Salut – Generalitat de Catalunya.

L’obra, una peça molt dinàmica i divertida, posava de manifest diferents situacions reals que esdevenen en fer un mal ús de les xarxes socials, les pantalles i en especial els videojocs; aïllament social, mal entesos, mentides i enganys a la família, violència…

L'acte va comptar amb la presència de representants municipals: Daniel González, regidor d'Educació, Joan Muñoz, regidor delegat de Ciutadania, i Teresa Colomer, regidora d'Hisenda i Seguretat. A més, Núria Ramón, Directora General Agència Catalana de Joventut, va aprofitar l'ocasió per a fer un petit parlament i introduir l'obra als i les joves.

En acabar, es va generar un diàleg posterior per aprofundir en els continguts i aspectes més rellevants de l’obra, mitjançant diferents situacions conflictives on el jovent es sentia identificat.

Daniel González i Núria Ramón durant l'acte de presentació

Els Programes de Formació i Inserció tenen una durada de 1.000 hores i té com a objectiu facilitar la inserció formativa i laboral d’aquest alumnat. Aquesta formació està autoritzada pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i ha estat cofinançada pel Servei Públic d'Ocupació de Catalunya (SOC), amb finançament del Fons Social Europeu dins el Programa Noves Oportunitats, per la Diputació de Barcelona i l’ajuntament de Barberà del Vallès.

• El taller, impartit per Consultoria MIT, és una formació teòric-pràctica que té com a objectiu ajudar a detectar i prevenir possibles casos d’assetjament a l’entorn laboral.

“Els estudis demostren que un 30% de dones viuran un assetjament al llarg de la seva vida professional. Més del 90% dels casos no es denuncien.”

Així va començar la formació que van rebre els i les treballadores de l’entitat municipal de Barberà Promoció organitzada per l’ajuntament. Unes xifres que posen de manifest el principal problema que suposa detectar, assumir, verbalitzar i demostrar qualsevol classe d’assetjament que es pugui produir a la feina o fora d’ella.

Als 40 treballadors/es que han participat en alguna de les dues edicions de la formació impartida per Consultoria MIT, se’ls ha dotat d’eines, han trencat mites i han conegut i treballat de primera mà el protocol sobre assetjament laboral existent a l’empresa.

 

L'Ajuntament de Barberà del Vallès, mitjançant la Fundació Barberà Promoció, vetlla per tal de continuar oferint formació per millorar les competències tècnic-professionals dels ciutadans/es, ja sigui directament o bé a través de la col.laboració amb altres entitats.

En aquest sentit, us informem del següent curs subvencionat (adreçat a persones prioritàriament ocupades i també aturades) que la nostra entitat col.laboradora ESCOLA EFA-ACELLEC  ofereix: 

ESCOLA EFA-ACELLEC:

• Director i directora de lleure  (semipresencial)-210 h.

El curs, de 210 hores de duració i que es durà a terme del 7 de gener de 2022 al 6 de maig del mateix any, és la formació que prepara l’alumnat per intervenir en tasques de coordinació d’equips en activitats de lleure infantil i juvenil, i que el capacita per planificar, organitzar, gestionar, dinamitzar i avaluar projectes de lleure educatiu dirigits a la infància i la joventut en tots els seus aspectes, i a representar-los internament i externament assumint la creació, el control i la dinamització dels equips de monitors.

El procés d'inscripció és on line directament, segons indiquen els fulls informatius, de manera que es pot realitzar a través del següent enllaç: Inscriu-te aquí

Si desitges més informació, pots contactar amb nosaltres a:

formacio@barberapromocio.cat  

Telf 937192837 (ext.713) - 662309470

El SOC (Servei Públic d'Ocupació de Catalunya) obre el Programa Forma i Insereix que concedeix ajuts per fer formació i pràctiques en empreses a persones desocupades, amb un compromís de contractació del 40% en empreses, gremis i associacions empresarials i del 60% en centres de formació.

Els estudis subvencionables són els següents:

- Formació del Catàleg d'especialitats formatives, destinades o no a l'obtenció de certificats de professionalitat.
- Itineraris mixtos de diferents especialitats formatives.

El termini de presentació de les sol·licituds per part de les entitats interessades és des del 19 de novembre fins al 3 de desembre de 2021, ambdós inclosos.

Trobareu tota la informació necessària a: https://serveiocupacio.gencat.cat/ca/detall/noticia/El-SOC-obre-el-Programa-Forma-i-Insereix

Per a més informació contacta amb:

Fundació Barberà Promoció

Pedro Sánchez (pedro.sanchez@barberapromocio.cat)

tel.: 93 719 28 37 (ext. 718)

tel directe a l’extensió: 662 314 238

• El nou servei neix amb la finalitat d'orientar l'alumnat dels 0-20 anys i a les seves famílies en el procés d'aprenentatge i construcció del seu projecte de vida.