Persones

El passat 12 de juny va celebrar-se la primera edició de la Fira de l’Ocupació Vallès Treball Jove a la Cambra de Comerç de Sabadell. Aquest esdeveniment s’adreçava a joves de 16 a 29 anys, beneficiaris de Garantia Juvenil que vulguin trobar una feina o una formació que els ajudi a inserir-se al món laboral.

En aquesta fira hi estaven presents una gran quantitat d’empreses amb la necessitat de contractar personal a curt o mitjà termini. Així doncs, el jovent va tenir l’oportunitat de lliurar el seu CV i fer una petita entrevista amb cadascuna de les empreses en les que tenien interès de treballar. A més, per fer front d’una manera eficient a aquestes entrevistes, l’alumnat va participar prèviament en un taller de preparació i consells per entrevistes de feina.  

Per això mateix, l’alumnat del PFI d’Auxiliar de vivers i jardins i l’alumnat del curs CP2 d’Instal·lacions i manteniment de jardins i zones verdes de la Fundació Barberà Promoció van fer una visita a aquesta Fira amb l’objectiu de fer contacte amb empreses amb possibilitats d’inserció laboral.

Els Programes de Formació i Inserció tenen una durada de 1.000 hores i té com a objectius facilitar la inserció laboral d’aquest alumnat i, sobretot, la continuïtat al sistema educatiu reglat en el curs 2019-2020.

Aquesta formació està autoritzada pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i està cofinançada per la Fundació Intermèdia i la Diputació de Barcelona.

La formació CP2 Instal·lació i manteniment de jardins i zones verdes està finançada per la UTE formada per Fundació Intermèdia i Fundació Main i el Servei Públic d’Ocupació de Catalunya (SOC), en el marc del programa Noves Oportunitats.

Aquest dijous 6 de juny, el Teatre Municipal Cooperativa ha sigut l’escenari on s’ha fet el lliurament dels premis del 32è Concurs literari Castell de Barberà.

Aquest dijous 6 de juny s’ha celebrat al Teatre Municipal Cooperativa el lliurament de premis del 32è Concurs literari Castell de Barberà, on dos alumnes del PFI Auxiliar de vivers i jardins que es realitza a la Fundació Barberà Promoció han sigut guardonats. Nomar Enrique i Àlex han obtingut, respectivament, el primer premi i segon premi en la categoria de Poesia, amb les seves obres ‘Au que vola’ i ‘Préssecs i escorpins’.

El concurs està organitzat per la Secció d’Educació, 1ª infància i família de l’Ajuntament de Barberà del Vallès amb la col·laboració dels diversos centres educatius del municipi. L’objectiu principal d’aquest certamen és fomentar el gust de llegir i escriure i afavorir l’ús de la llengua escrita com a mitjà d’expressió i comunicació i estimular la creació literària entre la ciutadania.

Enguany s’han presentat 1691 treballs, dels quals hi han hagut 40 premiats, provinents d’educació primària, secundària, tècnic professional i batxillerat, alumnat de formació de persones adultes, programes de formació i inserció, estudiants universitaris i de cicles formatius de grau superior de Barberà del Vallès.

L’acte ha estat presidit per l’Alcaldessa de Barberà del Vallès, Sílvia Fuster, i el Regidor d’Educació i Formació continuada, Juan Antonio Grimaldo. L’Alcaldessa de Barberà del Vallès va donar la benvinguda a totes les persones presents destacant que la creació literària ens fa pensar i ser crítics.

Els Programes de Formació i Inserció tenen una durada de 1.000 hores i té com a objectius facilitar la inserció laboral d’aquest alumnat i, sobretot, la continuïtat al sistema educatiu reglat en el curs 2018-2019.

Aquesta formació està autoritzada pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i està cofinançada per la Fundació Intermèdia i la Diputació de Barcelona.

El passat divendres 31 de maig, l’alumnat del PFI d’Auxiliar de vivers i jardins, va fer una visita a l’empresa Novartis a Barberà del Vallès. Novartis és una empresa multinacional que es dedica a la indústria farmacèutica i biotecnologia. La planta de Barberà del Vallès és líder de producció i exportació d’especialitats farmacèutiques sòlides orals i és la major planta de formes sòlides d’Espanya en volum.

La visita és va dividir en dues parts. A la primera, l’alumnat va ser rebut a una sala per representants de l’empresa Novartis que els hi van explicar el funcionament de l’empresa. En aquesta part, també hi havia presents representants de l’empresa ISS Facility Services, els quals van explicar com realitzen el manteniment de les zones verdes d’aquestes instal·lacions. A més, també es va explicar a l’alumnat la importància de les competències individuals a l’hora de cercar feina i superar un procés de selecció.

A la segona part, l’alumnat va poder fer una visita guiada a les instal·lacions de l’empresa on van poder veure els diferents processos de producció.

Els Programes de Formació i Inserció tenen una durada de 1.000 hores i té com a objectius facilitar la inserció laboral d’aquest alumnat i, sobretot, la continuïtat al sistema educatiu reglat en el curs 2019-2020.

Aquesta formació està autoritzada pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i està cofinançada per la Fundació Intermèdia i la Diputació de Barcelona

El Centre de Formació d’Adults Barberà ofereix un ampli ventall de cursos i nivells. L'oferta inclou cursos d'alfabetització, el Graduat en Educació Secundària, castellà, anglès, francès, informàtica, Curs d’Accés a Grau Mitjà, preparació a les provés d'accés als Cicles Formatius de Grau Superior i proves d’accés a la Universitat per a majors de 25.

La formació al llarg de la vida va dirigida a joves i adults que volen millorar les seves perspectives laborals, acabar els seus estudis o ampliar els seus coneixements. Oferim cursos d'alfabetització per aprendre a llegir i a escriure, cursos bàsics de castellà, cursos anuals d’ informàtica, tres nivells d’anglès i tres de francès. També es pot cursar el curs anual per a la preparació a proves d’accés als Cicles Formatius de Grau Mitjà i de Grau Superior, accés a la universitat i obtenir el Graduat d'Educació Secundària (ESO).

En el cas d’anglès i francès, l'alumnat que supera el curs obté el certificat equivalent del MECR i el que aprova el nivell III pot accedir de forma directa al curs de tercer de l'Escola Oficial d'Idiomes. En  el cas d’informàtica la titulació obtinguda al superar COMPETIC 3 és equivalent a l’ACTIC. L'oferta d'informàtica inclou quatre nivells (inicial, 1, 2 i 3).

Les persones interessades en seguir alguna de les formacions al Centre de Formació d’Adults Barberà el curs vinent han de tramitar la preinscripció entre el 18 i 25 de juny de 2019. La documentació que cal aportar és una fotocòpia de la següent documentació: DNI, NIE o Passaport, TIS (targeta sanitària individualitzada) en el cas de ser menor de 28 anys, número d’afiliació de la seguretat social i l'alumnat que vulgui inscriure’s al curs de Graduat  en Educació Secundària també ha de portar l'historial acadèmic.

Més informació

Centre de Formació d'Adults Barberà
Nemesi Valls, 35, 2n

Tel. 93 718 58 18

Pàg web: https://agora.xtec.cat/cfa-barbera/

L’alumnat del curs Instal·lació i manteniment de jardins i zones verdes ha iniciat el projecte “Cultiva’t”. Aquest projecte es realitza conjuntament amb l’Institut La Romànica i Barberà Inserta i consisteix en la reactivació de l’hort de l’institut, donant suport en el disseny, condicionament i manteniment. Aquest projecte consta de 2 fases. La primera, en la qual hi va participar l’alumnat del PFI Auxiliar de vivers i jardins, es va realitzar del gener a l’abril d’enguany. La segona fase, que la realitzarà l’alumnat del curs Instal·lació i manteniment de jardins i zones verdes, s’ha iniciat al maig i finalitzarà al juliol.

Aquest projecte es realitza emprant la metodologia d’aprenentatge-servei (APS), a través del qual l’alumnat de Barberà Promoció millora els seus aprenentatges referents a coneixements, capacitats, destreses, actituds i valors morals, i ho fan alhora que actuen com a membres de la comunitat compromesos amb l’entorn.

Aquesta formació està finançada per la UTE formada per Fundació Intermèdia i Fundació Main i el Servei Públic d’Ocupació de Catalunya (SOC), en el marc del programa Noves Oportunitats.

L’acte de cloenda, celebrat a la Torre d’en Gorgs, ha comptat amb la presència de l’Alcaldessa de Barberà del Vallès, Sílvia Fuster i del Regidor d’Educació i Formació Continuada, Juan Antonio Grimaldo

El passat 15 de maig es va realitzar la cloenda del projecte “Creixem entre plantes”.  En aquest projecte, que es va iniciar al gener d’enguany i va finalitzar al maig, hi ha participat l’alumnat del PFI ‘Auxiliar de vivers i jardins’ de la Fundació Barberà Promoció; els infants de les Llars d’Infants Municipals El Bosquet, La Baldufa i La Blava; i l’alumnat de primer d’ESO de l'Institut Bitàcola de Barberà del Vallès.

El personal tècnic responsable del projecte va ser l’encarregat de la presentació de l’acte.  Posteriorment, l’Alcaldessa de la ciutat, Sílvia Fuster, va agrair la participació i tasca realitzada a tot l’alumnat participant i va valorar positivament el treball educatiu en xarxa del municipi. Tot seguit, es va mostrar un audiovisual amb un recull de les activitats i moments compartits entre infants i jovent al llarg del projecte. L’alumnat del PFI i Bitàcola també va intervenir explicant a les persones assistents la seva vivència dins del projecte i, per últim, l’alumnat del Institut Bitàcola va llegir un conte als infants de les Llars d’infants.

La segona part de la cloenda es va realitzar als jardins de la Torre d’en Gorgs, on van oferir-se diverses activitats i jocs pels infants, així com una exposició sobre el canvi climàtic.  Aquestes activitats i l’exposició han estat desenvolupades i dinamitzades per l’alumnat de l’Institut Bitàcola.

Els Programes de Formació i Inserció tenen una durada de 1.000 hores i té com a objectius facilitar la inserció laboral d’aquest alumnat i, sobretot, la continuïtat al sistema educatiu reglat en el curs 2019-2020.

Aquesta formació està autoritzada pel Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya i està cofinançada per la Fundació Intermèdia i la Diputació de Barcelona.

Aquest Pregrau Dual s’especialitza en l’entorn de les TIC i capacita a l’alumnat a dominar bases de dades, xarxes i sistemes, i conèixer aplicacions web i ofimàtiques. Aquest és un camp d’especialització molt actual i amb oportunitats laborals.

La durada del curs és d’un any i permet accedir a la univer­sitat i obtenir un títol universitari. Aquesta formació és ideal si no es té clar quin grau fer, però es vol ser alumne de l’Escola d’Enginyeria de la UAB i potser prosseguir estudis universitaris en un futur.

Al ser una modalitat d’estudi dual es combina amb una formació teòrica (setembre-gener) a l’Escola d’Enginyeria de la UAB i formació pràctica (gener-juliol) a departaments d’informàtica d’ajuntaments del Barcelonès.

Un dels avantatges, es que es disposa d’un ajut a l’estudi de 1.700 € per alumne i els requisits d’admissió son acreditar títol de tècnic superior de formació professional (CFGS) de família informàtica o batxillerat tecnològic (amb PAU superada).

Si compleixes els requisits d’accés i t’interessa cursar el Pregrau Dual d’Especialista en sistemes d’informació a les administracions locals, pots sol·licitar l’admissió omplint un formulari web disponible al web www.uab.cat/pregraus-duals, adjuntant la documentació necessària.

Des de la Fundació Barberà Promoció, podem ajudar a realitzar el procés d’inscripció contactant amb Laura Querol.

laura.querol@barberapromocio.cat

Telf: 93 719 28 37 ext. 724

Fundació Barberà Promoció

C/Torre d’en Gorgs, 40

08210 Barberà del Vallès (Barcelona)

L’alumnat del curs Instal·lació i manteniment de jardins i zones verdes ha iniciat una actuació al Parc Europa de Barberà del Vallès en coordinació amb la Regidoria de Territori i Medi Ambient de l’Ajuntament de Barberà del Vallès.

Amb aquesta actuació, iniciada al maig i que finalitzarà al juliol d’enguany, l’alumnat d’aquest curs realitzarà les següents tasques: sega de gespa, retall d’arbustos, neteja del parc, desherbat de parterres, entre altres...

Aquesta formació està finançada per la UTE formada per Fundació Intermèdia i Fundació Main i el Servei Públic d’Ocupació de Catalunya (SOC), en el marc del programa Noves Oportunitats.

L’Ajuntament de Barberà del Vallès, mitjançant la Fundació Barberà Promoció, va signar a finals de 2018 un conveni de col·laboració amb la Universitat Autònoma de Barcelona per a la realització de treballs d’anàlisi de la inserció juvenil.

El Centre d’Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball (QUIT) de la UAB endegà l’estudi sobre el paper jugat pels contactes personals al llarg de les trajectòries laborals. S’ha realitzat una enquesta a 150 joves entre 30 i 34 anys de l’àrea metropolitana, afectats per la inestabilitat laboral, dels quals 13 han estat beneficiaris dels serveis i programes d’ocupació de Barberà del Vallès.

S’analitzarà a partir de setembre el procés mitjançant el qual els joves van adquirint capital social relacional i el van utilitzant en les successives transicions que constitueixen la seva trajectòria laboral. En detall s’avaluarà, en un marc en el que molts joves inicien les seves trajectòries laborals en situacions d’ocupació temporal relativament similars, els entorns en que s’adquireixen els contactes útils per a la recerca i accés a l’ocupació, el tipus de capital social utilitzat en les successives transicions, i les característiques de l’ocupació al que s’accedeix com a resultat del diferent tipus de capital social mobilitzat.

El passat divendres 10 de maig, l’alumnat del PFI d’Auxiliar de vivers i jardins, l'Alisson Coronel i Rubèn Pastor, van estar a Radio Barberà per ser entrevistats sobre la seva evolució en el curs i en relació a la cloenda del projecte “Creixem entre plantes” del 15 de maig a les 17:30h.

L’alumnat, en primer lloc, va parlar de la seva participació en el projecte “Creixem entre plantes” i de cloenda del 15 de maig. Tan el Rubèn com l’Alisson van valorar molt positivament la relació que s’estableix amb els infants i amb l’alumnat de 1er d’ESO de Bitàcola a través d’aquest projecte. Tanmateix, van aprofitar per convidar a tothom a la cloenda del projecte per gaudir de les activitats que es realitzen.

Tot seguit, l’alumnat també ha aprofitat per parlar de la seva evolució en el curs i el moment en el que es troben. Tots dos han explicat com els hi va en el període de pràctiques en empreses i la seva intencionalitat de continuat formant-se el curs vinent mitjançant un cicle de formatiu de grau mitjà o bé fer el GESO a l’escola d’adults.

Els Programes de Formació i Inserció tenen una durada de 1.000 hores i té com a objectius facilitar la inserció laboral d’aquest alumnat i, sobretot, la continuïtat al sistema educatiu reglat en el curs 2018-2019.

Aquesta formació està autoritzada pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya i està cofinançada per la Fundació Intermèdia i la Diputació de Barcelona.